舟子扶船，游者捧腮，静听桨声，默看灯影，吟赏明月，那些足以接连成江南独占的风情
就算再巧妙的图画手，也难以刻画出那千态万状
大概秦淮河的意态来由画不可，但是我却仍旧心动秦淮!
妙龄，有了很多很多奇怪僻怪的懊恼
所以，咖啡茶也变了味，除去甜味，再有了浅浅的辛酸
群众晚报指出，“视觉华夏”底线党旗、团徽等不对规图片并抱歉
对于哪些图片能收款，商量来得手足无措但很有意旨
在这停不了的动作寰球，都会是反复无常的，一切的趋向都能掀起最原始的暴风骤雨，十足风口都能带领最充分的悲欢离合
/> 1981年，我上高中
班主任姓孙，五十多岁，瘦高个，有一米九的样子
他有些古板，一张不会笑的黑脸，同学们私下里叫他“忧国忧民”
我最怕他那双凹眼，他看人的时候，让你无缘无故地发毛
孙老师数学造诣极深，也将这门学科看得非常神圣，几乎到了至高无上的地步
我自小重文，有次他正在讲台上讲课本上没有“微积分”，我却在偷读“屠格涅夫”，让他逮了手腕
孙老师震怒，雷霆大发：“当今中国，缺的不是作家，而是华罗庚、陈景润！”我很不服气，觉得他出言偏颇，想辩驳说：“在中华文明史里，文学的地位是至尊的，要不古代科举制度，考得都是文章？”可慑于他的威容，哪敢开口
自此，我不单对孙老师耿耿于怀，更使我对数学兴趣大减
不久，让我蒙羞的事终于发生
期中考试，我名列全班倒数第一
孙老师把一张“黑榜”糊在教室的黑板旁，我那“副班长”的位置非常扎眼
这倒不是孙老师存心整我，那时全校都这样做
在后来的日子里，那“黑榜”成了我的“眼中钉”，让我厌恶与悚惧，这不但让我在人前没面子，更让我变得越来越不自信起来
孙老师的威名引来外校的老师前来听课
一拨儿走了，一拨儿又来，他们都少不了朝那张“黑榜”指指点点，仿佛都是来羞辱我的
更让我忐忑不安的一天悄然来临，听说前来听课的人里有我的姐姐！姐姐在另所中学里任教
她和父母对我的期望很大，常向人夸耀她的弟弟在“尖子班”里，各科名列前茅
家人谁都不了解我当时的状况，那张“黑榜”不仅会刺伤姐姐的心，更会让她在同事面前瞠目、失望、蒙羞
确切地说，这不尽是虚荣心作崇，更是在毁灭我尊严！ 那是个令人煎熬的时刻，一种屈辱与焦躁的情绪在我心里膨胀，我仿佛是人堆里的一只老鼠，预感地震就要到来，却只有束手待毙
耳边的时钟还在滴答响着，我又像一个身披荆棘、头带木枷、精神上给判了极刑的囚徒，临上法场，连碗装胆酒都没有
上课铃无情地响了，声声似剑，朝我心头刺来
课堂上静极了，孙老师神色冷峻，健步走进教室的时候，我一阵恍惚，身上微微颤抖，心都要崩溃了
孙老师站到讲台上，目光如炬，四处巡视着，瞬间，与我的眼神碰了一下，我惶惶地埋下头，如被灼伤了
就在班长要喊起立的那一瞬，孙老师突然转身，慢慢走到黑板一侧，伸手去揭那张“黑榜”！然后揉成一团，丢见纸篓里
那一霎儿，我眼前的阴翳梦幻般地消散，如有一道阳光喷薄而出，刺得我睁不开眼
姐姐和她的同事从教室门鱼贯而进的时候，冲着那一张张笑脸，我还没回过神来
那节课我听得专心极了，黑板上的数码还在我眼里模糊了几回
一晃就是二十多年过去了，孙老师算来也迈入古稀，当年他那挥手之举，或许在那节课后早被他忘却，而今，怕连我这名“坏”学生也不记得了
可他那天的一颦一笑，就像部经典的老电影，至今清晰如新！
柏琳：你说演义家实质上是弱者，对妨害性更加关心，总要置疑品评，然而常常作者老是具有一种宏大的“权利”，我牢记你说昔日写完《叙事》，感触本人就像一个写稿上的伟人
你对作者的“权利”如何领会？你觉得那种水平上说，作者有“特权”吗？
嘿哟嗬，一使劲儿，我又醒了
我闭着眼睛，回想着刚才的梦境
/>【捏泥游戏】 从泥土或者泥开始
大约是秋天或者还要晚一些时候，乡村少年们都偷了自家的小锅铲子去村前一块洼地里挖淤泥
平原上的乡村少年，由此开始了乡村的手工制作
首先是游戏的短暂沉迷，然后是对手的锻炼
少年们将在地下挖出的凌乱的淤泥胡乱地团在一起，然后得胜般地举回村子里，在某家门口光亮的石砧子前放下，或跪，或蹲，或坐在地上，在石砧子上、或者在地上认真地摔起来，经过一阵认真的忙碌，凌乱的淤泥在乡村少年们的手中变得整齐、柔软起来，然后用被潮湿的淤泥浸得发白的手开始捏泥人、五十只马、小鸟，用小刀打磨成手，有的抟小泥丸顶在细柳条上向外甩，看谁甩的远、准
捏窝窝儿，在地上摔，在中间裂开小洞，看谁的响
村里有货郎来了，少年们把平时从大人们那里讨来的小硬币拿出来，或者是偷偷地抱一堆破烂来，换货郎玻璃橱里的圆模子，圆模子的图案不外是孙悟空、猪八戒之类的
乡村少年们得了宝贝似的，各自拿了自己的，把摔好的淤泥放平整，然后把刚买回来的圆模子压上去，成了
大家都对自己的制作非常得意
当然，也有手里没有小硬币、家里的破烂也被母亲抱给货郎换了针线的，只有在一边啧啧地看着，等到大部分少年们玩的有些厌烦了，他才有些低三下四地上去讨过圆模来压一个
那个少年好象十分大方，满不在乎读说，随便压，只要小心不把我的模子给弄坏了就行
当然，也有嚎啕，不知是那个乡村少年玩丢了小锅铲子，或者是把淤泥弄到了自家不该放的地方，比如炕上、锅里、棒子面里……大人在怒气冲冲地在打一个闯了不是多么大祸的孩子
有的少年竟还知道制作模子就是砖窑烧砖的法子，提议大家用圆模子在摔好的淤泥上压出图案，然后用砖窑烧砖的法子自己制作，说也可以制出漂亮的模子的
没有圆模子的少年问，怎么烧
那个刚才还很骄傲的少年有些泄气地摇了摇头
另有少年兴奋地说，可以试试的
乡村少年们经过一番尝试，但都失败了
在冬天的时候，少年们把制作好的淤泥玩具放在窗台上晾着，最后又有更为快乐的事情把他呼唤到别处去了
一阵疯野过后，也许是等到第二天的下午了，少年才发现自己的得意制作在一夜的结冻与融化之间变得丑陋不堪，少年有些可惜地把它丢在了一边，嘴里嘟囔着一句不干不净的话，然后又疯跑到随处可觅的快乐里去了
我们在货郎玻璃橱里发现了更为漂亮的泥哨子，小鸟形，花绿色，光滑细腻，吹起来，十分响亮
我小时侯也曾经在家里偷鸡蛋与货郎换过一个，那是乡村少年中少有的东西，我为此在乡村少年中地位倍增，可惜后来不小心被我掉在地上踩碎了
我在那一小堆碎淤泥前站了一会儿，干嚎了几声，见没人，就跑开了
后来，我模仿着用淤泥制作了一个，样子丑陋的要命，也吹不响，但那是乡村少年们最精彩的制作
可惜，后来不知被哪个笨蛋偷去了
——这是我记忆里少年时代所钟爱的游戏之一
当年我们经常去挖淤泥的洼地，被当年另一个也经常去挖淤泥的少年添平，在上面建了属于自己的漂亮的房屋
他可能已忘记了少年时代的那些游戏
如今，他的梦也幸福而甜美，他久久沉浸其中，不再回想过去那段清苦难堪的生活
我回家时，时常看见他七八岁的儿子在门口拿着精致的玩具手，一脸灿烂，嘴里伴着玩具的音乐突突着
当看到我在冲他笑着，他好象不认识我，就搂着他心爱的玩具缩了回去
——二十年前为乡村少年所钟爱的手的游戏已被更为精致的现成的玩具所替代，但无可避免的是，手工制作玩具的成就感亦然消失
有一次，他爬进机器车床里面打扫粉尘，有个工人不知情，把机器重新启动，结果大大的搅拌棍将他狠狠地拦腰打了出去，所幸没有伤到骨头
但是也疼得要命
趴在床上的大哥，疼得敖敖叫，一声一声地喊着妈妈，他有两个妈妈，但是我的妈妈没有太大的耐心照顾他，有那么繁重的工作和家务，还有两个调皮的孩子要吃喝拉撒；他的亲生妈妈已经双目失明了，根本无法来照顾他，只有我每天送饭给他吃
大哥居然咬牙自己熬了过来，不到两个月就康复了
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